01 / 我们是谁
三果青年发展交流中心
关于我们
成立于2018年,是一家非营利性社会组织
我们的使命
促进青少年在公益教育服务中获得支持和成长
核心项目
朋辈伴学

城市青年志愿者通过 ClassIn 平台,一对一线上陪伴乡村初中学生学习英文

02 / WHY WE EXIST
乡村孩子的教育困境
7019万
中国流动儿童数量
信息来源:国家统计局
4177万
农村留守儿童数量
信息来源:国家统计局

教育资源

严重不均

乡村初中英文基础薄弱
不仅是公益,更是双向成长
"Peer Tutoring is not about charity—it's about urban youth taking action with their own resources and abilities, growing through service while providing sustainable, long-term educational support to rural students."
起点
城市青年成长
用自身的资源、能力去行动的实践过程
互相成就
城乡两端双向滋养
形成可持续的公益闭环

城市青年

乡村学生

终点
乡村学生成长
长周期、可持续的教育公平实践
04 / 成长与认证
在服务中成长,获得国际认可
不是单向付出,是双向滋养
5 个岗位 · 一条成长链
伴学小老师
直接服务,建立联结,守护公益初心
协调组组长
统筹联络,数据洞察,培养系统思维
故事协调员
记录传递,建构意义,锻炼叙事能力
夏令营筹备
策划执行,团队协作,提升领导力
劝募大使
公共倡导,资源动员,成为公益领导者
项目评估框架 · 对标联合国 SDGs
能力建设与反思

• 参加 3 场系统培训

• 完成 SDGs 行动日志

核心服务与质量管理

• 13 次 1 对 1 伴学 + 月度教研

• 提供志愿服务成长记录

地理共情与双向访问

• 乡村学校共创营

• 乡村学生来访

社会倡导与合作

• 参与年度公益慈善展

• 劝募动员或故事分享

CIFAL 证书认证体系
Option 1 · 开启公益行动,完成以下 4 项服务
1 参加 3 场系统培训(全勤参加)
2 每学期 13 次 1 对 1 伴学 × 1 学期
3 月度教研会议(全勤参加)
4 完成 SDGs 行动与自我认知日志(自选参加)
Option 2 · 完成闯关,获得 CIFAL 认证
1 参加 3 场系统培训(全勤参加)
2 每学期 13 次 1 对 1 伴学 × 2 学期
3 月度教研与督导(全勤参加)
4 完成 SDGs 行动与自我认知日志
5 完成一次校园宣讲行动
成为朋辈伴学项目大使
1

参加城乡学生见面会(下乡共创 或 来城市学生交流陪伴)

2

成为小组辅导员

3

参加公益展策展策划、筹款、宣讲、现场义工

4

参与项目发展规划会议

5

参与乡村学生发展跟踪

6

朋辈伴学志愿者/校友关系协调员

更深入的公益参与
从志愿者到项目共创人
从一线教学到公益倡导,每个岗位都是一次蜕变,每一步成长都有收获
05 / 8 年成果
真实数据说话
从 2018 到 2026,每一步都算数
8
年
深耕公益教育
12431+
服务小时
1022 位志愿者服务时长(累计)
1001 +
学生受益
累计受益学生人数
英文成绩平均提分
10 分以上
学生满意度
92%
06 / 参与者说
真实的声音
志愿者说
" 一冕:回溯与共情是支教的灵魂
从一名普通高中生转变为线上支教老师,我在实践中学会了如何成为一名合格的引导者。在与学生交流和传授知识的过程中,我深刻体会到,回溯过往经历以理解学生的真实处境,共情内心想法以给予针对性帮助,是支教中最珍贵也最有效的两个元素。这不仅让知识传递更有温度,更让教学真正走进了学生的心里。
" Suzy:双向奔赴的成长与看见
支教远不止是单向的知识输出,更是一次让我看见更广阔世界的旅程。我发现与学生的交流是完全相互的,我们像是短暂地走进了彼此截然不同的生活轨迹。那些来自远方的文字回应、课堂上的欢声笑语,成为了我感受中最具象的温暖。这种跨越山海的联结,让我在给予中收获了远超预期的成长与感动。
一位陪伴义工的故事
母女二人共同奔赴参与支教的难忘时光,也定格了孩子公益之路的珍贵起点。
和你一起走过了半年的支教之旅。一路走来,你曾为学生的成绩提高焦急万分,也曾为学生的进步欣喜不已,对因材施教有了深刻的体会。你从 10 岁开始走上公益之路,相信这次的支教活动对你而言不是结束,而是一个新的开始,未来,你会探索更多的途径回馈社会,帮助那些你想帮助的人,用你的爱心和热情点燃更多人心中的明灯,妈妈也会一路相随,做你最坚强的后盾!
乡村学生:初心萌芽
从学习者到传承者的蜕变
很高兴能够和大家见面,而且在这快三年的学习中,我也渐渐得这些很有意义的事,我也打算从学生的位置走向老师,加入你们,让更多乡村学生获得优质学习机会。 一直记得小 S 老师,每当我觉得题目很难感觉答不出来时,她总觉得我好棒,会给我奖杯。让人不自觉的就是自信起来了。小 M 老师,总是从日常切入,让课堂没有距离感。
乡村老师反馈
乡村老师反馈
大多数学生的英语成绩有了显著提升。此外大多数学生认为伴读项目对她们帮助很大,愿意长期参与项目,对伴读伙伴在课程准备、伴读态度、教学方式等方面都有很高的评价。
07 / 全方位培训支持
完善的志愿者成长支持
从零基础到专业伴学老师,我们提供系统的培训课程
公益基础理论
城乡教育认知
教学技能培训
如何上好一节课
ClassIn 平台
线上授课工具使用
宣讲行动
个人IP打造
AI 赋能课堂
智能工具辅助教学
教研团队全程陪伴
每月教研会 + 同伴学习小组
2026 活动日历
线下相聚,

让线上陪伴更有温度

除了每周的线上课堂,我们还有机会在线下相遇
期待与你相遇
成为伴学志愿者
迈出你的第一步公益行动,和乡村孩子一起成长
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电话咨询
13052013690
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