陈**志愿者第2周
2026/09/27 18:06
?26/09/2026 课堂小结:
这是第二节课,思颖同学上周因补课未上课,本次课程时长一个半小时。一小时用来巩固第一单元,并为思颖重新复习刚学的第二单元;最后半小时带着思颖预习即将学习的第三单元。
❗ 需要注意:
1.特定单词需要留意,整体没有大问题。
2.思颖同学语法掌握较好;单个单词认识,但单词组合使用时容易混淆,例如lend(借出)和borrow(借入),二者含义有区别,需要多加区分记忆。
✍本周作业:预习第三单元礼貌用语相关语法内容。